多动症是现在小儿比较常见的一种疾病，但是由于孩子年龄尚小，很多家长对孩子患上多动症疾病未能及时发现，以致于影响孩子的健康成长及其学习情况，甚至对孩子的心里造成压力，心理辅导对于多动症儿童的病情恢复起到重要作用。针对多动症患儿应怎样进行正确的辅导呢？
什么是多动症？多动症医学名称为轻微脑损伤综合症(MBD)，也叫学习技能障碍症.多动症主要分两类型即注意障碍及注意障碍伴有多动都称多动症。多动症主要表现是：学习困难、注意力不集中，自控能力差。多动症是自从幼年就有的，可延续到成人，但以学龄儿童症状最为突出，据统计有5—10%学龄儿童患有多动症，男孩比女孩多，比例5：1，其中65—80%多动症儿童出现学习困难。
如何心理辅导儿童多动症
家长可以从以下方面着手：
心理行为治疗主要包括心理咨询、心理治疗、行为的修正和培养及注意力的培养等,目前比较流行的感统训练、生物反馈等也是行为治疗项目,这种治疗需要家长、老师和医生三方的共同配合和干预。
