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家长如何与孩子和睦相处 各年龄段孩子都有哪些特点(2)

2015-08-25 20:02 佳人女性网 责编:haiqiliu 我要点评

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  【三岁丨让孩子不再和你对着干】

  和三岁孩子和平相处,需要足够的爱心、耐性和一般常识,同时注意在三岁半时,可能会有一个倒退期。

  ● 1. 如果他不喜欢,尽量少带他上街或去别人家

  三岁可能是最“百毒不侵”的时候,即使在大街上,只要他不想走了,就绝不会再移动半步。如果他不喜欢走路或者去别人家做客,就让他在家玩,或者是带他做一些家务。和四岁的孩子相比,这个年龄段的孩子还是留在家里更好一些。

  ● 2. 不要对孩子的反应过于敏感

  孩子天生会对比如黑暗、动物和长相有些特殊的人感到害怕,这个年龄还会对不完整、有残缺、有破损的东西感到不安,常会听他说“坏了”或“破了”,所以“修好”对于他来说是很重要的一件事。对于让他感觉恐怖的事物,可以借此编首儿歌,用愉快的口音唱给他听,如果他知道还有一个人和他一样感觉不安,就会轻松很多。

  ● 3. 少用责备、负面的词语

  责备、负面的字眼,会容易让他感觉没面子或尴尬,可以多说一些鼓励的话,如:“可不可以……”“我相信你可以”。同时,不要被孩子“我讨厌你”、“我爱你”等口头禅影响情绪,你还是要坚持自己的原则,不能让他得逞。

  ● 4. 灵活处理孩子在行为上的倒退

  很多孩子从两岁半到三岁这段时间,会有很多退化行为的产生,比如开始怀念在父母怀里的日子,所以常常要大人抱着。不要对他有太多奢望,即使你做的再好,他也不会完全按照你的规矩行事。而他的一些反常表现,也许恰恰是在告诉你他需要帮助。

  ● 5. 适度引导他的需求

  三岁半的孩子区别于其他年龄段的表现是,他十分鲁莽,家长需要一些方法引导他的行为,比如上楼时可以说“我们比比看,看谁先上楼”。

  ● 6. 让孩子个性自由发展

  三四岁的孩子已经显露出他自己的独特个性,有的外向好动,有的内向喜静;有的善于表现,有的文雅内敛;有的和谁都玩得来,有的只喜欢和脾气相投的孩子在一起,不管什么性格,父母都不要去强加干涉。

  【四岁理解孩子的基本个性】

  怎样最好的和精力旺盛的四岁孩子相处呢?对他了解的越透彻,越有助于你们愉快相处。

  ● 1. 一起去探寻奇遇,享受文字游戏

  他喜欢各种奇遇,带他去小区周围走走,看看正在建的楼房,这带给他的满足和快乐,远胜于去附近小镇考察民俗;他喜欢听自己熟悉的歌曲和故事,几个月前他还在乎一定要和他熟悉的内容一字不差,现在却喜欢将他们篡改的滑稽好玩,和孩子一起玩这个游戏,他们远比你想象的更有本事。

  ● 2. “冷处理”或“添油加醋”的方法

  他的一些张狂行为,老话说可能“就是偏要惹你讨厌”,不要去搭理他。或者用更夸张的说辞来回击他。比如你不妨和他玩一个“骂人游戏”,来宣泄他的或者你自己的郁闷,尽量用一些荒诞不经的词语,比方说“你是个烧煳了的棉花糖”,“你是一只被压扁了的虫子”,一直骂到他忍不住大笑为止。

  ● 3. 巧妙的给他设定规范

  实际上这个年龄的孩子颇为喜欢并且尊重“边界”与“限制”,给他设定具体的界限,或起码要求一个应有的形象,把行为规范在框架之内。比如看奶奶时,举止有些过分,你可以说“你是一个客人”,然后限定出几条“客人”应有的言谈举止。这可能会引起他相当的新奇感,而最大程度遵守合理的限定。

  ● 4. 给他富有挑战性和惊奇的

  他喜欢玩杂耍,喜欢用全新的办法做事,假如他不喜欢走或者磨蹭,可以提议朝着目的地双脚跳、单脚跳什么的。善用“你肯定想不到……”“你猜猜看会是什么”,可以引得他的心痒痒的。还可以创造出一些只属于你们之间的、具有特殊含义的词,用起来也会有奇效。

  ● 5. 巧妙使用“耳语”和夸张的语言

  悄悄耳语,远比大声吆喝效果更好。既然他喜欢夸张,你可以说“有全世界那么大”、“一万年以前”。他还特喜欢逗乐,比如让他说不许去推小朋友,他很可能偏要马上去推,而如果说“别当个傻乎乎的推土机”,他反应可能正面的多。

  ● 6. 不要吝啬对他的夸奖和赞

  这对四岁孩子的作用比其他任何年龄段都更明显。夸张也许渐渐被他识破,不再那么吸引他了,嘉许却永远都不算多。还有一个办法,肯定能赢得他的心,就是随时随地告诉他,你有多么爱他。

  【五岁丨用爱和关注来感染孩子】

  五岁的孩子正在经历着金色的童年,作为父母,无疑会享受一段幸福的时光,根本不需要任何技巧。但是孩子毕竟是不成熟的,一旦你认为孩子做了不该做的事情,最好的管教方法就是把握这个年龄孩子“求关注”的心理,用爱来感染他,从正面的角度与其沟通,并防患于未然。他一旦做了不该做的事情,可以这样处理

  ● 1. 冷处理

  让他回到自己的房间去,切记不可把这一要求当成惩罚的手段,只是平静就事论事的去做、去说。

  ● 2. 控制环境

  虽然孩子已经长到了五岁,你还是应该把家里布置得适合小孩子安全活动,这能减少许多麻烦

  ● 3. 允许孩子宣泄

  允许他宣泄负面感受,同时尽量帮助他明白有些行为其实于事无补。

  ● 4. 用回馈技巧

  倾听他的诉说,弄明白他真正想要表达的是什么,然后按照你的理解把孩子表达的情绪复述给他听。

  ● 5. 建立一个正面的奖赏体制

  他遵守家里的规定,听你的话,那么就请给予他正面的肯定,而不是反过来在他淘气捣蛋的时候予以负面惩罚。

  ● 6. 和他讲条件

  即使他才不过五岁,你也可以一定程度上和他“讲条件”,比方说,假如孩子的行为让你比较满意,或者完成了他承诺的某件事,那你也要满足他的某个心愿。

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